Schüchterne und sozial ängstliche Kinder in der Schule : erkennen, verstehen, begleiten

Schüchterne und sozial ängstliche Kinder in der Schule : erkennen, verstehen, begleiten

Auteurs : Burkhardt, Susan C. A., Amft, Susanne, Uehli Stauffer, Beatrice

Type de ressources : Réflexions et pratiques pédagogiques

Les enfants et adolescents timides sont souvent ignorés à l'école : ils ne perturbent pas les cours, sont "agréables" dans leurs relations. De même, les enfants qui souffrent d'anxiété se retrouvent dans presque toutes les classes. Cet ouvrage donne un aperçu des aspects importants de la timidité dans le contexte de l'école, sur lesquels se sont penchés des experts internationaux. Des approches thérapeutiques efficaces sont décrites de manière claire et des possibilités d'action pratiques sont proposées aux enseignants.

Descriptif détaillé

Ean : 9783170395282
Description matérielle : 1 volume (250 p.)
Éditeur : Verlag W. Kohlhammer
Année d’édition : 2022
Niveaux-âges : Cycle 1 / 3-5 ans, Cycle 2 / 6-8 ans, Cycle 3 / 9-11 ans, Cycle 4 / 12-14 ans, Lycée GT / 15-17 ans, Lycée pro / 15-17ans