Cycle 3 Voie bilingue - Positionnement des compétences en allemand

Cycle 3 Voie bilingue - Positionnement des compétences en allemand Logo validé par l'éducation nationale

Auteurs : Collectif, Gall, Bernadette

Types de ressources : Site officiel partenaire, Réflexions et pratiques pédagogiques

Parcours M@gistère avec pour objectif de :

  • créer une base commune aux enseignants de cycle 3
  • maîtriser les concepts-clés de l’enseignement-apprentissage des langues vivantes et en langue vivante.
  • se réapproprier les enjeux liés à l'enseignement bilingue et aux dimensions linguistiques des apprentissages : niveaux communs de référence, activités de communication langagière, compétences langagières et transversales, types de documents et de discours, stratégies communicatives, évaluation
  • être en mesure de procéder à un positionnement des élèves de cycle 3 bilingue dans les compétences identifiées pour les activités de communication langagière Écouter/Lire/Parler, en allemand et dans les disciplines autres que linguistiques, à l’aune des trois niveaux du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (A1, A2 et B1)

Descriptif détaillé

Éditeur : Education Nationale
Année d’édition :
Niveau-âge : Cycle 3 / 9-11 ans