Praxishandbuch Sprachbildung Mathematik : Sprachsensibel unterrichten - Sprache fördern

Praxishandbuch Sprachbildung Mathematik : Sprachsensibel unterrichten - Sprache fördern

Auteur : Abshagen, Maike

Types de ressources : Séquence - Séance pédagogique, Réflexions et pratiques pédagogiques, Outil méthodologique

En enseignant d'une manière sensible à la langue, on prête consciemment attention aux aspects linguistiques de la leçon. Encouragez et défiez les apprenants avec des aides linguistiques de manière très ciblée - sans que votre sujet ne devienne une leçon de langue. Cet ouvrage propose des aides pédagogiques faciles à comprendre avec lesquelles on reconnaîtra facilement les écueils typiques de l'enseignement des matières, pour construire un vocabulaire spécialisé avec les élèves. Contient des unités d'enseignement entièrement préparées qui permettent d'expérimenter et d'acquérir facilement de l'expérience, des feuilles de travail et des listes de contrôle prêtes à l'emploi pour les étudiants ou encore des suggestions pour la mise en œuvre.

Descriptif détaillé

Ean : 9783126668514
Description matérielle : 1 vol. (215 p.)
Éditeur : Klett
Année d’édition : 2015
Niveau-âge : Lycée GT / 15-17 ans