Deutschunterricht für Europa ? : zukunftsfähige Konzepte muttersprachlichen

La prise en compte d'une dimension européenne dans l'éducation est désormais obligatoire pour les États membres de l'Union européenne : cette tâche est liée aux cours d'allemand natif. Il n'est pas seulement vu comme un prolongement du contenu, mais le sujet est aussi considéré dans sa structure, sa systématique et son histoire. Ce livre traite donc des concepts de l'enseignement de l'allemand basés sur la théorie et la tradition et considère tous les domaines de la matière dans cette perspective. On parle de positions didactiques, de matériel pédagogique, de lignes directrices et de programmes, et les étudiants qui ont parlé en cours d'allemand et à ce sujet ont leur mot à dire.